以教學模組為主軸，共辦理14場次生物多樣性資訊應用教案、教材開發與推廣
問題式教學：1.與生活相關 ➔ 2.發現問題、探索問題 ➔ 3.培養問題解決能力
宜蘭縣學習地圖教學應用平台介紹
以實體或虛擬地圖為基礎，應用其空間、定位、路線導引等功能，結合學習內容呈現、問題回答、文字相片記錄、闖關等學習模式，建立多元的學習型態，提供師生教學應用，增進學習成效。 教師可透過系統自建學習跨領域的教學教材，也可引導學生透過行動學習的方式，進行學習匯集成果並建立合作分享經驗。
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