踏上尋找古今不同的小道，並走入回憶的小巷與耆老與吉祥龍產生聯繫！
| 名稱 | 經度 | 緯度 | 關卡 | |
|---|---|---|---|---|
| 1 . | 直櫺窗 | 121.28586507 | 25.07943391 | 問題 |
| 2 . | 屋脊的貴氣 | 121.28590419 | 25.07940444 | 問題 |
| 3 . | 磚牆的大氣 | 121.28588900 | 25.07929510 | 問題 |
| 4 . | 走過小巷 | 121.28629049 | 25.07838139 | 問題 |
| 5 . | 保育翎角鴞 | 121.28593602 | 25.07859869 | 打卡+問題 |
| 6 . | 德馨堂的意義 | 121.28586170 | 25.07935681 | 打卡+問題 |
宜蘭縣學習地圖教學應用平台介紹
以實體或虛擬地圖為基礎，應用其空間、定位、路線導引等功能，結合學習內容呈現、問題回答、文字相片記錄、闖關等學習模式，建立多元的學習型態，提供師生教學應用，增進學習成效。 教師可透過系統自建學習跨領域的教學教材，也可引導學生透過行動學習的方式，進行學習匯集成果並建立合作分享經驗。